Det fanns en viss spänning i klassrummet när det var dags för klass 8a på Stora Högaskolan skulle få rösta i skolvalet. Klassens lärare David Rosqvist berättar hur det går till i ”vallokalen”, som till vardags är skolans café. Valet går till precis som det riktiga valet på söndag.
Under tre veckor har eleverna fått fördjupa sig i demokrati, politik och vad de politiska partierna står för.
– Vi har bland annat tittat på partiledardebatter på TV och gjort valbarometern. Har också gått igenom hur det fungerar med riksdag, regering och kommun, berättar Siri Malcus Pellmé, 13 – Felica Anderström, 14 och Alexander Sandahl, 14.
Alexander är idag ”valvakt” och tar emot eleverna i vallokalen. Två och två får de gå in och var för sig ställa sig bakom en valskärm där de gör sitt val. Sedan prickas de av på en lista och kuvertet läggs i en låda – precis som ett riktigt val.
Har det varit lätt att välja vilket parti som ska få er röst?
– Nej, vi trodde vi visste vad vi ville rösta på, men när man närmare ser på partierna och vad de står för och vill så har man pendlat lite fram och tillbaka.
– Vi har gjort olika valbarometrar, men dom har gett olika resultat. Det man trodde att man skulle rösta på gav ibland valbarometern andra parter som förslag på, man har fått gå lite på magkänslan istället.
Eleverna tycker att det varit intressant och roligt att fördjupa sig i politik och hur det fungerar – och det märks att de tar skolvalet på fullt allvar. Två och två fortsätter de gå in i vallokalen och ge sina röster.
Är det viktigt att man går och röstar?
Ja, jätteviktigt! Har man rösträtt så ska man också använda den.
Vid nästa val, år 2022 så är det dessa ungdomar som ska ge sin röst – ja, förutom Siri som inte hinner fylla 18 år och missar valet med 10 dagar.
Resultat från Skolvalet 2018 – Stora Högaskolan
Resultat från övriga skolor >>
